Hvorfor det er din opgave
De fleste ledere kender deres styrker. Færre kender den måde, styrkerne slår om på, når de bliver for meget. Den handlekraftige leder bliver tromlende, og den omsorgsfulde bliver konfliktsky.
Kernekvadranten forklarer også, hvorfor bestemte kolleger irriterer dig. Ofte er det dem, der har netop det, du mangler.
Det, du har sværest ved hos andre, kan være det, du har mest brug for at lære.
Modellen kort
Den hollandske organisationskonsulent Daniel Ofman udviklede kernekvadranten i 1990'erne. Den består af fire felter, der hænger sammen:
- Kernekvalitet: Din styrke, fx handlekraft.
- Faldgrube: Styrken, når den går for langt, fx tromlende.
- Udfordring: Det positive modsatte af faldgruben, fx tålmodighed.
- Allergi: Udfordringen, når den går for langt, fx passivitet. Det, du har sværest ved hos andre.
Pointen er, at der er en balance mellem din kernekvalitet og din udfordring. Du skal ikke miste din styrke, men supplere den.
Sådan gør du i praksis
- Find din kernekvalitetHvad siger andre, at du er god til? Hvad er du stolt af?
- Find faldgrubenHvordan oplever andre dig på en dårlig dag, når styrken bliver for meget?
- Vend faldgrubenHvad er det positive modsatte? Det er din udfordring.
- Find allergienTag udfordringen til det ekstreme. Genkender du det som noget, der irriterer dig hos andre?
- Brug den i teametLad alle lave deres kvadrant og dele den. Find de par, der har hinandens udfordringer som kernekvaliteter. De kan lære meget af hinanden.
Eksempel fra hverdagen
Lederen og den langsomme kollega
Camilla er afdelingsleder og meget handlekraftig. Hun irriterer sig over sin kollega Bo, som altid vil "undersøge det lidt mere".
Kvadranten: Handlekraftig → Tromlende → Tålmodig → Passiv. Bo rammer lige ned i hendes allergi. Men Bos kernekvalitet er grundighed, og det er netop den tålmodighed, Camilla mangler.
Camilla vælger at inddrage Bo, før hun beslutter sig i store sager: "Hvad overser jeg?" Bo lærer omvendt af Camilla at sætte en deadline for sin undersøgelse. Irritationen bliver til et samarbejde.
Spørgsmål du kan stille
Hvad er det bedste, folk siger om mig?
Hvad siger de, når jeg er presset?
Hvem irriterer mig mest, og hvad kan jeg lære af dem?
Hvad er den mindste ændring, der ville bringe mig mod min udfordring?
Typiske faldgruber
| Faldgrube | Gør i stedet |
|---|---|
| Du vil af med din faldgrube ved at blive mindre af din styrke | Behold styrken, og tilføj udfordringen. Det er ikke enten-eller. |
| Kvadranten bliver en etiket ("du er bare tromlende") | Brug den om adfærd, ikke personer. Den beskriver tendenser, ikke hvem man er. |
| Du laver den kun om dig selv | Den største gevinst er, når teamet laver den sammen. |
Til din egen refleksion
- Hvilken styrke har bragt dig hertil, og hvornår er den gået for langt?
- Hvem i dit team har din udfordring som deres styrke?
- Se også Johari-vinduet og Golemans 6 lederstile.
Kilder og videre læsning
- Ofman, D. D. (2000). Core Qualities: A Gateway to Human Resources. Scriptum.
- Ofman, D. D. (1992). Bezieling en kwaliteit in organisaties. Servire.